【天大考研辅导班】材料工程专硕考研科目参考书考研大纲考研分数…(天大考研公平吗)
一、天大材料工程(专业学位)简介-启道
天津大学材料科学与工程学院是目前我国材料类学科最齐全的学院之一,一级学科具有博士学位授予权。现有材料学、材料加工工程、材料物理与化学、生物医学工程、应用化学等硕士、博士点和博士后流动站。材料科学与工程一级学科为国家重点学科。1000在校本科生余名,硕士、博士研究生 500余人。
天津大学材料科学与工程学院师资力量雄厚,现有专职、兼职教师75人,其中教授39人,副教授32人。形成了一支在国内外具有影响、年龄层次与知识结构合理、高水平的教学和科研队伍。
天津大学材料科学与工程学院拥有良好的教学科研条件。特别是近年来985工程、211工程给予了大力投入,购置了一大批先进仪器设备。
天津大学材料科学与工程学院拥有一支高水平的科研队伍,在无机非金属材料、金属材料、高分子材料、复合材料、生物医学材料及材料加工等科研领域进行了广泛深入的研究和探索,取得了令人瞩目的成绩。院校、学术团体、大型骨干企业的学术交流与合作。
学院每年都派出多名教师出国访问、留学或参加国际学术会议,聘请多名国内外专家来校讲学。学院还多次举办国际国内学术会议。通过这些活动开阔了师生的视野,提高了学院的教学和研究水平。天津大学材料科学与工程学院正通过校内管理体制改革,突出自身优势与特色,努力跻身于国内外知名的一流学院之列。同时学院也渴望广纳贤才,加强国内外交流与合作。
二、天大材料工程(专业学位)考研条件-启道
我校2018年初试考试方式:全国统一考试、联合考试(管理类联考、法律硕士联考)、应届本科毕业生推荐免试、单独考试。
(一)全国统一考试报考条件:(考试方式码:21)
1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。
3.身体健康状况符合国家规定的体检要求。
4.考生的学历必须符合下列条件之一:
①国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年(2018年9月1日前(下述均以此为准)须取得国家承认的本科毕业证书。
②具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
③获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业到2018年9月1日,下同)或2年以上,以及国家承认学历的本科结业生,且修过所报考专业本科阶段的全部主干课程,按本科毕业生同等学力身份报考。
④已获硕士学位或博士学位的人员。
⑤在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。在境外获得的学历证书须通过教育部留学服务中心的认证,资格审查阶段须提交认证报告。
(二)法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)报考条件:(考试方式码:
1.符合(一)中的各项要求。
2.报考法律硕士(非法学)专业要求:之前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。
3.报考法律硕士(法学)专业要求:之前所学专业为法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。
(三)工商管理硕士(mba)、公共管理硕士(mpa)、工程管理硕士(mem),考试方式码:25;教育硕士中的教育管理(045101,考试方式码:21)报考条件:
1.符合(一)中的第1、2、3各项的要求。
2.考生的学历必须符合:
大学本科毕业后有3年及以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年及以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年及以上工作经验的人员。
(四)应届本科毕业生推荐免试天津大学2018年各招生专业(工商管理硕士mba、公共管理硕士mpa、工程管理硕士mem、教育硕士中的教育管理除外)均可接收。(具体专业见我校2018年招生专业目录)
(五)单独考试(考试方式码:23)报考条件:
1.符合(一)中的第1、2、3各项的要求。
2.取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年以上,业务优秀,已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,定向就业本单位的在职人员;或获硕士学位或博士学位后工作2年以上,业务优秀,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,定向就业本单位的在职人员。
3.我校单独考试根据培养要求,仅限管理科学与工程和法学两个专业招生(均为非全日制)。
三、天大材料工程(专业学位)考研科目-启道
四、天大材料工程(专业学位)考研考试大纲-启道
功能材料基础
一、考试的总体要求掌握功能材料与结构材料的区别及特点。掌握功能材料导电、磁性和光学性质的基本理论。具有运用功能材料结构与性能的基本规律,分析功能材料性能优劣原因的能力,对各种功能材料具有一定的分析研究能力。二、考试内容及比例第一章概论功能材料概念、与结构材料区别、特点、发展历史及动向。第二章功能材料理论概论从固体材料的电子理论角度介绍材料各种性能产生的物理机制。(电子的运动-电导,电子的自旋-磁性,能带理论电子的跃迁-吸收发光探测,晶格震动(声、热)。第三章导电材料固体的能带理论,近代电导理论、金属导电材料、快离子导体陶瓷材料、导电高分子材料、半导体材料与器件、超导材料,敏感材料。
第四章磁性材料物质的磁性、硬磁材料和软磁材料的物质种类和特点、铁磁材料的磁滞回线、磁记录
材料。
第五章光学材料发光原理和特点、发光材料(激光材料)、光传导材料,光探测材料,光催化材料。
第六章电池材料
6.1 锂离子电池材料
锂离子电池的发展,原理及其性能、正、负极材料的种类,结构,性能及其制备、电解质,塑性锂离子电池。
6.2镍氢电池材料
镍氢电池反应原理,储氢合金的储氢原理,正,负极材料的种类,结构,性能和制备方法。
6.3燃料电池材料
燃料电池原理、结构、性能、电催化剂、双极板的概念、燃料电池的电极材料、隔膜材料的选择。
6.4太阳能电池材料能带理论、太阳能电池原理、晶体硅、非晶硅、薄膜、染料敏化、量子点敏化电池结构与材料。
三、试卷类型及比例1.选择题15%
2. 判断题15%
3. 简答题40%
4. 问答题30%
四、考试形式及时间
考试形式为笔试。考试时间为90 分钟。
五、参考教材
现代功能材料陈玉安、王必本、廖其龙(重庆大学出版社,2012)。
固态相变
一、考试的总体要求
掌握金属材料中的相变基本理论,主要是钢中组织转变的基本规律。具有运用金属材料中相变基本规律,分析和研究热处理工艺问题的能力。初步掌握成分、组织与性能之间的关系,对金属材料具有一定的分析研究能力。
二、考试内容及比例
第一章绪论及金属固态相变特征
概述;金属固态的扩散和无扩散转变,弹性能对新旧相形成的影响;新相成核时的惯习面和位向关系、共格界面、半共格界面和非共格界面;界面能和晶界对新相形成的影响;过渡相的形成。
第二章钢中奥氏体的形成
平衡组织加热时的奥氏体形成,p-a转变的热力学条件、形成机理、等温形成动力学;连续加热时的奥氏体形成,亚(过)共析钢的奥氏体形成及特点。
奥氏体晶粒长大及其控制,奥氏体晶粒度的概念,影响奥氏体长大的因素,加热时钢的过热现象。
第三章珠光体转变
珠光体的组织形态,片状、粒状珠光体的形成过程;珠光体转变动力学及其影响因素; 亚(过)共析钢中的无共析相的形成、形态及动力学,伪共析组织;片状珠光体和粒状珠光体的机械性能及其影响因素,铁素体加珠光体组织的机械性能,钢中魏氏体组织对钢的机械性能的影响;钢中的相间沉淀。
第四章马氏体转变
马氏体转变的定义,钢中马氏体的晶体结构,马氏体相变的基本特征;钢中马氏体的组织形态,板条马氏体和片状马氏体的形态、亚结构;马氏体转变的热力学条件;马氏体转变动力学,马氏体的性能;奥氏体的稳定化机理及其影响因素;马氏体的逆转变,热弹性马氏体和形状记忆效应。
第五章贝氏体转变
贝氏体转变的基本特征;贝氏体转变的热力学条件;钢中贝氏体的组织形态和结构;贝氏体转变过程,钢中贝氏体的机械性能,成分、形态的影响。
第六章钢中过冷奥氏体的转变
过冷奥氏体等温转变图(ttt)的建立、特征和影响因素;过冷奥氏体连续冷却转变图(cct)的建立、特征、各区的表示方法和影响因素。过冷奥氏体冷却转变时的临界冷却速度和影响因素;钢的临界冷却速度.
第七章淬火钢回火时的转变
回火的意义和目的,淬火碳素钢回火时的转变(六个步骤);合金元素对回火转变的影响:马氏体分解、残留奥氏体的转变、碳化物转变类型及回复和再结晶;回火钢的机械性能变化:硬度、强度、韧性、塑性;第一、第二类回火脆性。
第八章合金的时效
合金时效原理,合金沉淀热力学和动力学,沉淀机理。
三、试卷类型及比例
1.基本概念和填空20-30%
2.简答30-40%
3.综合论述和分析题分析: 30-40%
四、考试形式及时间
考试形式为笔试。考试时间为90分钟。
无机材料专业基础
一、复试要求:
要求复试考生比较牢固地掌握无机非金属材料专业的专业基础知识和实验技能,了解无机非金属材料的基本类型、主要性能、实验测试及表征方法。
二、复试内容:
第一部分电子陶瓷
1.介质瓷–铁电电介质陶瓷的性质和极化机理;高频介质瓷的基本性能;微波介质瓷的性能特点, 介质瓷的基本工艺。
2.结构陶瓷–绝缘陶瓷材料的基本性质,al2o3陶瓷、滑石瓷、高导热陶瓷等结构陶瓷的组成、工艺与性能。
3.半导体陶瓷–batio3陶瓷的半导化;ptc陶瓷的主要性能;zno压敏电阻。
4.压电陶瓷–压电效应;压电陶瓷的基本性质;压电陶瓷的基本参数。
第二部分工程结构陶瓷
1.氧化锆晶体结构和增韧机理。
2.氧化锆增韧陶瓷:分类、显微结构设计、力学性能。
3.氧化锆增韧复相陶瓷:氧化锆增韧氧化铝陶瓷,氧化锆增韧莫来石陶瓷,氧化锆/sic等。
4.si3n4陶瓷:主要制备方法、体系和性能。
5.sic陶瓷:sic晶体结构、sic粉体的制备方法、sic陶瓷的制备方法、特点和性能。
第三部分专业实验
1.无机非金属材料的力学和热学性能测量:弯曲强度、断裂韧性、杨氏模量、导热系数的测定及数据处理。
2.无机非金属材料的电学性能测量:电阻率、介电常数、介质损耗、击穿强度的测定及数据处理。
3.无机非金属材料物理化学实验:差热、热重、高温显微镜实验方法及结果分析;体积密度、吸水率、气孔率的测定及数据处理。
4. 材料分析方法
(1)扫描电镜和透射电镜的工作原理、衬度像理论和制样方法,扫描隧道显微镜和原子力显微镜的工作原理和工作模式。
(2)x射线衍射和电子衍射物相分析的标定方法。
(3)能谱仪、波谱仪的工作原理和分析模式,x光电子能谱的基本原理和谱图分析。
(4)红外光谱和核磁共振谱的基本原理和谱图解析。
三、试卷内容及题型比例
1.内容比例:以上三部分约各占三分之一。
2.题型比例:判断、选择、填空、简答题和综述题。
四、参考教材
1. 《功能陶瓷及应用》,曲远方主编,第二版,化学工业出版社,2014.9。
2. 《工程结构陶瓷》,郭瑞松、蔡舒等编,天津大学出版社。
3. 《无机非金属材料专业实验》,曲远方,天津大学出版社,2003.10
4. 《材料分析方法》,杜希文,原续波,天津大学出版社,2014.8
材料物理与化学基础综合
一、总体要求:
考察考生掌握材料物理与化学的基本知识、基本概念和基本理论,熟悉材料物理与化学的主要研究方法;掌握金属、无机非金属和高分子中的一种或多种材料的结构与性能特征、及与形成过程相关的材料行为规律;具备综合运用所学知识进行分析和解决实际问题的能力。
二、考试的主要内容(考生可根据各自专业背景有所侧重)
1、晶体学基础:空间点阵、晶系;晶向指数、晶面指数;典型材料的晶体结构,倒易空间,晶格散射和电导,晶体结构测方法,原子散射,几何结构因子和消光现象。
2、晶体缺陷:固体材料中常见的晶体缺陷类型。
3、固体的结合类型:原子的化学键分类,固体结合分类和特点,马德隆常数,晶体结合的规律性。
5、固体的能带理论:布洛赫定理,近自由电子近似和紧束缚法,能态密度和费米面;金属、半导体、绝缘体的基本概念。
6、金属电子论:电子热容量和费米统计,功函数和接触电势。
7、热力学第一定律、热力学第二定律
8、化学动力学:反应速率、基元反应、反应分子数、反应级数的概念;零、一、二级反应的动力学特征及速率方程积分式的应用;催化作用的基本特征;光化反应的特征及光化学第一、第二定律。
9、电化学:电解质溶液中电导率、摩尔电导率、活度与活度系数的计算;电导测定的应用。原电池电动势与热力学函数的关系,nernst方程;电动势测定的应用;电极的极化与超电势的概念。
10、界面现象与胶体化学:弯曲液面的附加压力与laplace方程;kelvin方程与四种亚稳态;润湿与铺展现象及杨氏方程;化学吸附与物理吸附;langmuir吸附等温式。了解胶体的光学性质、动力性质及电学性质;掌握胶团结构的表示,电解质对溶胶的聚沉作用;了解乳状液的稳定与破坏。
11、金属凝固的基本知识:过冷、形核、结晶的热力学;液固界面结构;典型结晶反应包括共晶、包晶反应。
12、金属固态相变:扩散型和切变型相变的热力学和动力学条件与基本特征。
13、金属强度与形变:位错理论、金属强度、形变强化机理、回复再结晶。
14、无机材料晶体化学基本原理:配位数和配位多面体、离子极化、电负性、鲍林规则及应用。
15、材料表界面现象、理论与无机材料的常用制备方法
16、高分子材料的链结构、聚集态结构的特点及相互关系,它们对聚合物性能的影响。
17、高分子链的分子运动特点,它与微观结构和宏观性质间的关系。重点掌握玻璃化转变的物理本质,玻璃化转变温度和熔点的影响因素,测定方法;各种结构因素对力学状态的影响。
三、试卷类型及比例(根据考生各自专业背景,分为必答题和选择题)
1. 填空题40%
2. 问答题60%
四、考试形式及时间
考试形式为笔试。考试时间为90分钟。
焊接方法及工艺
一、考试的总体要求
要求考生在全面理解材料焊接加工各门课程的基本知识和主要内容的基础上,重点掌握焊接方法及工艺这门课程的实质性内容,要求考生具有概括、分析、推理和综合运用所学知识解决焊接工程问题的能力。
二、考试内容及比例
考试范围限于焊接方法及工艺课程的教学内容,按普通高等学校材料成型及控制工程专业(焊接方向)现行的通用教材内容命题,以电弧焊内容为重点。
1、焊接电弧电弧物理基础;焊接电弧产热及温度分布;电弧力及影响因素;交流电弧的特点;磁场对电弧的作用。
2、焊丝的加热、熔化及熔滴过渡焊丝的加热与熔化特性;影响焊丝熔化的因素;熔滴过渡的主要形式及特点;熔滴上的作用力。
3、母材熔化和焊缝成形焊缝和熔池的形状特点及尺寸;熔池的受力及力对熔池尺寸的影响;焊接参数和工艺因素对焊缝尺寸的影响;焊缝缺陷的形成原因及防止;焊缝成形的控制。
4、自动埋弧焊埋弧焊的特点和应用;埋弧焊的冶金特点;埋弧焊的自动调节系统;对自动调节系统的基本要求;等速送丝调节系统;电弧电压反馈调节系统;埋弧自动焊机的电路及工作原理;埋弧焊工艺和常见缺陷及其防止措施;高效埋弧焊;埋弧堆焊。
5、钨极氩弧焊钨极氩弧焊的特点及应用;氩气的物理性质和保护特性;焊枪与钨极;电流种类、参数及其选择;钨极脉冲氩弧焊。
6、熔化极氩弧焊熔化极氩弧焊的焊接特点和应用;射流过渡与亚射流过渡;熔化极脉冲氩弧焊;窄间隙焊;混合气体的选择及应用;送丝系统及其稳定性。
7、co2气体保护焊co2气体保护焊的焊接特点和应用;冶金特点;co2气体、焊丝、焊接工艺参数及其选择;co2焊接短路过渡和细颗粒过渡;飞溅问题;co2焊接设备;药芯焊丝co2焊接。
8、等离子弧应用技术等离子弧的产生和特性;等离子弧焊接、切割、喷涂和喷焊。
9、电渣焊基本原理、分类、特点及应用;丝极电渣焊的工艺过程和工艺特点。
三、试卷类型及比例
题型以简答题为主(占60%~70%),辅以填空、选择和判断等题型(占30%~40%)。
四、考试形式及时间
考试形式为笔试。考试时间为90分钟。
参考书目:
1《连接工艺》李桓高等教育出版社
2《熔焊方法及设备》王宗杰机械工业出版社
高分子材料科学基础与实验
一、考试的总体要求
“高分子材料科学基础与实验”入学考试是为招收高分子材料科学与工程类硕士生而实施的选拔性考试。其指导思想是有利于选拔具有扎实的有机高分子材料科学基础理论知识和良好实验技能的高素质人才。要求考生掌握高分子材料学科的基本知识以及具备运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。
二、考试的内容
1、烯类聚合物材料的合成原理与方法、聚合物的多层次结构、材料性能及其应用,包括聚烯烃、聚丙酸酯类和聚苯乙烯材料等。
2、杂链聚合物材料的合成原理与方法、聚合物的多层次结构、材料性能及其应用。
3、橡胶材料的合成原理与方法、橡胶材料结构、材料性能及其应用。4、多相多组份聚合物材料的合成原理与方法、橡胶材料结构、材料性能及其应用,包括abs树脂和sbs热塑性弹性体等。
5、纤维材料的合成原理与方法、材料结构、材料性能及其应用。
6、功能高分子材料的分类、合成原理、结构特征及其应用,包括反应功能、分离功能、光电功能和液晶高分子等。
7、高分子材料合成试验,包括自由基聚合与缩聚反应的实施方法、聚合机理、影响因素、反应式、数据处理、实验现象解释。
8、高分子材料结构表征与性能测试,包括高分子材料物理实验的基本原理,实验方法与关键步骤及相关的数据处理方法。
主要参考书:(1)高分子化学(增强版),潘祖仁主编
(2)高分子物理,何曼君等编著,第三版
三、考试形式及时间
考试形式为笔试,考试时间为90分钟。
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五、天大材料工程(专业学位)考研参考书-启道
功能材料基础
现代功能材料陈玉安、王必本、廖其龙(重庆大学出版社,2012)。
无机材料专业基础
1. 《功能陶瓷及应用》,曲远方主编,第二版,化学工业出版社,2014.9。
2. 《工程结构陶瓷》,郭瑞松、蔡舒等编,天津大学出版社。
3. 《无机非金属材料专业实验》,曲远方,天津大学出版社,2003.10
4. 《材料分析方法》,杜希文,原续波,天津大学出版社,2014.8
焊接方法及工艺
1《连接工艺》李桓高等教育出版社
2《熔焊方法及设备》王宗杰机械工业出版社
高分子材料科学基础与实验
主要参考书:(1)高分子化学(增强版),潘祖仁主编
(2)高分子物理,何曼君等编著,第三版
六、天大材料工程(专业学位)考研分数线-启道
i学术学位
ii专业学位(含非全日制)
ⅲ专项计划
说明:
1.我校2018年部分非全日制专业学位可接收校外调剂,具体请参见我校研究生招生网(yzb.tju.edu.cn)和相关学院(部)网站上公布的调剂信息。
2.参加复试的考生需符合天津大学复试分数基本要求,但能否参加复试,还须达到所报学院的学科(专业)线要求。我校实行差额复试,差额比例一般不低于120%,由学院(部)组织,相关复试录取细则(或工作方案)也会陆续公布在我校研究生招生网(yzb.tju.edu.cn)和学院网站上。
3.对于进入复试名单的考生,参加复试前及时网上缴纳复试费,缴纳成功后可自行下载打印《资格审查合格单》。我校研究生院将统一进行资格审查,时间及地点:2018年3月15日、16日,卫津路校区25教学楼a区一层大厅,具体安排请看各学院复试办法。复试时间:2018年3月17日至3月20日,具体复试方案由各学院(部)组织安排。
4.所有参加复试的考生需到我校进行体检。体检标准参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》,不参加体检或体检不合格者不予录取。体检时间为3月14日至16日,具体办法请查阅复试办法。
5.符合教育部认可或备案“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“赴外汉语教师志愿者”、“选聘高校毕业生到村任职”等项目加分政策的考生,以及目前工作单位在民族区域自治地方范围,为原单位定向培养的少数民族在职人员考生(不含单考生、mba考生、mpa考生、mem考生),在国家政策允许的范围内对符合基本培养条件的考生适当照顾。符合上述条件的考生,需在3月12日前向报考学院研究生招生办公室提出书面申请,并提供相关证明材料。
6.各阶段工作日程安排
注:以上时间各院(系)可根据工作安排适当调整,请考生随时关注学院网站通知。
七、天大材料工程(专业学位)考研经验-启道
考研经验——文科考研如何备考?
很多人或许都会认为,文科性考研的知识学习就是死记硬背就够了。这可以说是对所有文科考生最大的诬陷了。但是,有时,并不掌握科学方法的我们或许真的会陷入“死记硬背”的怪圈中。那么,文科到底要怎样复习,才能事半功倍呢?
复习方法
一、以题带点
很多大学教师也非常推荐在考研备考的时候,通过做题来复习书中的知识点。做题的过程就是以多种形式应用知识点的过程,也就是心理学中讲的迁移问题。很多理论如果不加以应用就不能在不同的情境中熟练地应用。
在做题过程中,我们的注意力不能仅仅集中在错题上。我们做每一道题时,都应该积极地联想它考到的是书中的哪些知识点,如果想到的知识点比较模糊,可以在题目前做一个记号,等把错题处理完以后,再对照题目翻看课本。只有这样才能发挥做题的最大功效。做题巩固是备考环节中的重中之重,所以同学们在备考中一定要重视做题这个环节。
二、越熟悉的内容越容易记忆
心理学研究表示人们对于越熟悉的内容记忆越快,遗忘越少,如果在没有完全消化课本知识的情况下就盲目背诵会导致效果事倍功半。对于熟悉课本知识有一个比较常用的方法,那就是默念。在我们浏览完重点段落后,可以一边在纸上写出关键字,一边在心里默念重点。根据艾宾浩斯遗忘曲线,人在记忆初期遗忘最多越到后期遗忘越少,所以我们要及时复习、多次复习。一定要循序渐进地把课本知识弄熟弄透以后再用我们常用的方法大声背诵知识点。
三、反复利用框架图
画框架图是记忆那些有内在逻辑联系的知识点的一个好方法。通过画框架图,可以让我们以提纲挈领的方法把整节知识点串联起来,还可以让我们更容易感知知识点的内在联系。很多同学在复习初期会用这个方法,不过到了后期就会完全抛弃框架图开始死记硬背。第一遍复习时画过的框架图不要随意丢弃,可以整理装订成一个小本,在以后的复习中可以拿出来再利用。
很多研究生导师在招生时也反复提到,复试就是用来刷掉只会死记硬背的学生,他们想要的是有自己想法的学生。所以切记背过课本不是捷径,灵活熟练地掌握知识才是让我们顺利通关的保证。
除了要了解如何科学记忆以外,文科考研生们不可避免的就是试卷了。大多数文科考研生们都有有着很大数量的论述题,也就意味着你们需要在试卷上写大量的文字,这时,提前了解阅卷老师喜欢什么样的试卷,确实可以给老师一个良好的第一印象,拿到隐形的印象分。启道小编接下来就给大家再详细介绍答题方法。
答题需知
一、字迹清晰,一目了然
“爱美之心,人皆有之”,对于从事繁重而又枯燥的阅卷工作的老师来说,他们更希望看到字体清晰、一目了然的研究生考试试卷。如果你能够写一首字体秀美的笔迹再好不过,如果不能够那么出色,那么就要努力做到不乱涂乱画,保证卷面的干净和整洁。
二、浅显易懂少卖弄
在研究生英语考试的时候,为了展示自己的英语功底,很多考生使用高级词汇和生僻词汇,其实这种做法是很不对的。首先,如果你对自己所用的生僻词汇和高级词汇非常有信心,古人可以做到信手拈来添光增彩,可是如果没有把握的话则会画虎不成反类犬,为自己减分。
三、分条表达自己观点
考试在答题过程中一定要注意格式鲜明。建议大家采用“总-分-总”的形式,首先表明立场,然后分条分行阐述观点,并用数字“1,2,3,4……”标明顺序,最后总结陈述,得出结论。这样一来,整个答案就变得整洁明朗,一目了然,阅卷老师自然会注意到你答题的亮点和关键字,所给的分数也就自然高了一些。
掌握了良好的复习方法和详细的答卷方法,相信各个文科考研生们心里都有了一定的自信吧!启道小编友情提示,这些方法和提示要长期坚持下去才会有效果哦!
最后,启道小编预祝大家考研成功!返回搜狐,查看更多
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