普通一本日语专业将来考研出路好还是修第二专业直接就业出路好(普通一本日语专业有哪些)

补充提问内容：我很喜欢学日语，当初也是因为喜欢所以报的日语专业，目前大一，成绩专业第二，我还是比较有信心学好的，大二学校给开第二专业，关于考研还是学第二专业，我还是比较纠结的，因为看很多人都推荐学小语种的再学一门第二专业，正巧我们学校法学比较好，我也稍微有些兴趣。但是继续考日语研究生努努力考到一个更好的学校，研究生考专硕学习日语翻译我觉得也挺好的。请问这两者可以得兼吗？如果不能的话，那一种选择更有出路呢？

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秋武老师：建议，考研的事情，大三开始再考虑，目前学好日语的前提下，如果还有其他感兴趣的语种（比如韩语）也可以尝试一下。

对于考研/学历，虽然不否认国内现实意义和困难，但底层理论并

不是学历本身，不论是大学4年还是之后的考研，最宝贵的是青春本身，疫情当下，被限制了理所当然的青春，大家才觉得有一种被疫情夺走了青春的感觉，重新审视青春的意义问题。

尤其高中，大学，考研/留学，求职的青春期间，我们把太多的青春精力献给了知识记忆学习中，其实也是一种浪费青春，至少是一种错误的努力。但并不是单纯批评死记硬背模式教育的弊端，实际上知识点的记忆是必须的，只是不能始终这样，脑子里储备的知识点，就学外语中的单词量，最多加上语法公式，无法与实际生活/工作场景的配合/融合/实践，也不过是哑巴外语，这也是为什么说大学毕业了，学到的知识在现实中几乎用不上…严格来讲不是用不上，而是没学好/没教好。

说了这么多，就是想说一点，未来的事情，要从起点/当下开始，一边按部就班/死记硬背，一边考虑自身专业在实际生活，工作，研究等不同场景中的意义，通过仔细品味各种作品，文献，实例，生活中的观察等，养成一种把所学的东西连接起来思考/考虑的习惯，只要坚持下去，日常生活中的各种场景中（看电视/课堂）等，我们的脑子也跟着习惯于用不同角度/立场等看待事物。这种习惯到了某一个阶段，会自然形成一种类似条件反射的思维方式，有利于脑海里闪出各种问题意识，各种关键单词，接下来，就追溯/跟住这些问题意识/关键词，在结合兴趣爱好去查阅并结合学校课堂内容加深理解，一旦形成一种良性循环思维模式，你说考虑的日后考研？还是该不该留学？考研专业方向等等也会形成一定的方向感。这个过程的进行，是否足够认真/靠谱/用心，将决定其延长线上的结果有多靠近预期/靠谱这样，有点鸡汤了不好意思，还有很多时间，加油！