国内读研VS国外读研

2022年全国考研人数高达457万人，选择110.7万人，选择比例只需24%强。本年考研400分进不了面试的情况并不稀有，考研竞赛之剧烈之内卷可见一斑。还有一个实际需要重视:2022年全国应届本科结业生约422万人，也不是一切的应届本科结业生都选择考研，这就意味着考研总人数475万人中，有许多的往届结业生，而且人数还不少。
到2021年末，全国共有619所学校，可以接收研讨生，其间可以接收博士生

的学校有399所。2022年均匀每所学校接收硕士研讨生不到1800人。而且从2022年起，一切类型的硕士研讨生标准学制一概变为三年。已然国内读研竞赛如此之剧烈，如此之内卷，那么是不是可以思考出国读研呢？国内读研和国外读研，各有啥利害呢？看图:

有人说咋不谈谈性价比和作业前景呢？这个怎么说呢？思考孩子出国留学的家庭，经济上最少有根柢的付出才能。至于作业前景，我国的硕士研讨生，除了考博、考公、考编，就是是打工、创业，最终是啃老，不管是不是出国，不一样很大吗？假定非要比照，那就比照同层次学校的情况吧。可以简略地把留学学校的层次分为世界100强、世界200强、世界500强、500强外四类情况。前三类情况，学生将来的作业打开前景全体上仍然对错常好的。500强外的情况，最少处置了学历的层级疑问。国内读研学校，可以分为超一流的清北等，985/双一流名校，211/双一流名校，其他学校。这4个层级别离对应上述的世界排名。其实也不必比照，一流大学的一流学生，全体上来说必定差不了，不管是国内仍是国外。假定学校一般，学生也一般，竞赛力必定要弱一些。
根据以上分析，咱们根据学生的学业成果和家庭经济条件这两个变量，提出两条主张:
一、学业成果优良、家庭条件优胜的孩子，主张到国外一流大学攻读硕士学位，用金钱换时刻，合算。
二、学业成果优良、家庭条件一般的孩子，首选国内一流大学读研，用时刻换机缘，合算；次选出国留学，根据经济条件选择开支不一样的项目。
三、学业成果一般、家庭条件优胜的孩子，首选国外出名大学读研，用金钱换承受优质高级教育的机缘，合算；一般不主张在国内考研二战，时刻本钱和机缘本钱太大，有点像端着金碗要饭。
四、学业成果一般、家庭条件一般的孩子，主张先作业1~2年，经济上有所堆集，然后选国外性价比高的硕士项目，花自个的钱读书，与年国内同期本科结业考研的学生同期硕士结业。这也算是穷户家的孩子曲线救国之道。
以上大致分析，仅供参阅。